江東区立第一大島小学校

９月２７日、６年生が大島パレードに鼓笛隊として参加しました。

これまでコツコツと練習を重ねてきた子どもたち。当日はその成果を存分に発揮し、堂々とした行進と心を合わせた素晴らしい演奏を披露してくれました。普段は車が通る道路を封鎖してパレードを行うという貴重な体験に、子どもたちの表情には緊張感とともに最高学年らしい誇りと達成感が溢れていました。

沿道からたくさんの温かいご声援を送ってくださった保護者の皆様、ありがとうございました。また、子どもたちにこのような素晴らしい経験の場を与えてくださり、安全な運営にご尽力いただいたPTA、地域、警察をはじめとする関係者の皆様に心より感謝申し上げます。

９月１７日に３年生が社会科見学に行きました。
心配だったお天気にも恵まれ、「ガスの科学館」、「木材・合板博物館」、「富岡八幡宮」の３か所を見学しました。また、バスの車窓からは、江東区の様子について学びました。

「ガスの科学館」では、屋上から景色を見渡すことができ、自分たちの地域と比べ、同じ区内でも様子が違うことに気づいたり、江東区の歴史についても学んだりすることができました。
「木材・合板博物館」では、地球環境を守るための木の大切な役割や、さまざまな木材について、五感をフルに活用して学びました。
そして、「富岡八幡宮」では、境内を歩いて回りました。

実際に見学することで、理解が深まることがたくさんありました。江東区についてより詳しくなり、充実した一日になりました。

本日の音楽朝会では、3年生による発表が行われました。3年生になってから学習を始めたリコーダーですが、全校児童の前で演奏を披露するのは今回が初めてです。

明るくノリの良い「ハピネスアタック」をはじめ、可愛らしい動物たちの様子を表現した楽曲を複数演奏してくれました。指使いに気をつけながら丁寧に息を吹き込む姿と、体育館いっぱいにひろがる澄んだ音色がとても印象的でした。

発表が終わると他学年や保護者から大きな拍手が送られ、朝から心が温かくなる素敵な時間となりました。

６年生は、9/27（日）に行われる大島パレードに向けて、練習が本格化してきました。

今日（9/17）は、初めて歩きながら演奏する練習を行いました。演奏を揃えるのも、列を揃えるのも苦心していましたが、一生懸命に取り組んでいました。

9/25（金）の音楽朝会では下級生や６年生の保護者の皆様に演奏を披露します。お楽しみに。

４年生は９月１６日に社会科見学で江東区にある環境学習施設「えこっくる江東」に行きました。

ごみの分別体験をしたり、リサイクル施設を見学したりしました。
生活の中で分別することの大切さや発泡トレイをきれいに洗わないと資源にすることができないなど、発見がたくさんある様子でした。
環境問題やごみに関する展示を見て学ぶことができました。

9月16日、NPO法人『HERO』代表の橋本博司様をお招きし、出前授業を行いました。

カンボジアを中心に、世界の現状や現地での活動について２時間にわたり、たっぷりとお話しいただきました。普段の生活ではなかなか知ることのできない現地の暮らしや教育環境について、子どもたちはメモを取りながら真剣な表情で耳を傾けていました。

日本とは異なる文化や課題に直接触れることで、世界へ目を向け、自分たちにできることを考える大変貴重な機会となりました。

　５年生は、昨年から姿勢の学習に取り組んでいます。姿勢をよくすることが、日常生活の様々なことに良い影響を与えるということを学んできました。

　今日は、その姿勢について普段から意識をしてトレーニングを積んでいる、モーグルのメダリスト堀島行真選手をお招きして交流会を実施しました。
　努力を続ける大切さについてお話しいただいたり、メダルやスキーの板を見せていただいたりしました。子どもたちは目を輝かせていました。

　堀島選手、貴重なお時間をありがとうございました。

生活科の学習で、水でっぽうあそびに取り組みました。
子ども達は、「川を作ってみたいな」「みんなで遠くまで飛ばしてみたいな」など、作戦を立てて取り組みました。
みんなの願いが通じたのか、ちょうどお天気が良くなったタイミングで行うことができました。

　６年生は各クラスで図書の時間に、学校司書の方と一緒に「味見読書」を行いました。

　国語で学習する宮沢賢治の代表作『やまなし』に合わせ、テーマは「宮沢賢治作品」です。班ごとに用意された本を１人３分ずつ集中して読み、時間が来たら次の友達へ回す形で、様々な作品を“味見”していきました。短い時間だからこそ、子どもたちは集中してページをめくり、物語の雰囲気を味わっていました。

　最後には、班ごとに一番おすすめしたい一冊を選んで紹介し合いました。この学習をきっかけに、独特で豊かな宮沢賢治の作品世界にたっぷりと浸ってほしいと思います。

　太陽の日差しをたっぷり浴びて、ひと回り大きくなった子どもたちの元気な姿が校内に戻ってきました。

　各教室前の廊下には、夏休み中に子どもたちが一生懸命に取り組んだ自由研究や工作などの作品がズラリと展示され始めています。休み時間になると、「これどうやって作ったの？」「すごい！」と、友達や他学年の作品に興味津々で見入る姿が見られます。

　旅先での貴重な体験をまとめた観察記録や、授業での疑問を深く掘り下げた実験報告、アイデアあふれる工作など、一人ひとりのこだわりと探究心が光る素晴らしい作品ばかりです。