江東区立第一大島小学校

　入学してまもなく2ヶ月を迎える1年生。学校生活にも慣れ、元気に過ごしています。
　朝の支度は、初めのうちは6年生に手伝ってもらっていましたが、今では自分たちで素早く済ませることができるようになりました。
　給食当番も交代で取り組み、みんなで協力して配膳をしています。苦手な食べ物がある子も、少しずつ食べられるように頑張っています。

「田植えが中止になってしまいました･･･。」という残念なお知らせから約一ヶ月、
今年度は学校でイネの種をまくところからスタートしました！！
各クラス、教室で種まきをします。「床土の特徴はどんな感じかな？」「種の形は？」という点に着目して観察をする子ども達。クロームブックで写真を撮ったり、特徴や気付いたことをリポートしながら動画を撮影したりと、新しい観察記録方法に挑戦したクラスもありました。
イネの種を初めて見て植えた今回の活動に、終始楽しんで取り組む姿が見られました。
立派なイネが育つように、愛情をかけてお世話していきましょう。

　４月１４日（水）１校時、zoomで体育館と各教室をつないで、１年生を迎える会を全校で行いました。入場ではzoom中継のよさを生かし、６年生に寄り添ってもらいながらドキドキした表情やかわいらしい笑顔の１年生一人一人をじっくり見ることができました。
　会の進行は、昨年度計画委員を務めた５・６年生がおこないました。２～５年生は代表児童が体育館に来て、１年生の目の前で心をこめたプレゼントや学校紹介、一大小クイズなどで歓迎したり、１年生は、お礼の言葉とともに「いちねんせいマーチ」を振り付きで元気いっぱいに披露したりしました。また、全校での校歌斉唱ができない代わりに、子どもたちが考えた「校歌ダンス」を紹介し、全校で心をひとつに「校歌」を表現しました。１年生も見よう見まねで校歌ダンスを踊る姿がとてもかわいらしかったです。１年生にとっても２～６年生にとっても心温まる会となりました。
　これからも子どもたちのアイデアや意欲を大切に、学校生活を充実させていけるようサポートしていきたいと思います。

一月の算数の時間に、『コンパスを使用した二等辺三角形のかき方』を学習した子ども達。
その学びを生かし、学級活動の時間に『鬼のツノ』をかきました。
「心の中にいる追い出したい鬼」をテーマに、個性あふれるステキなツノをつけた鬼が完成。
教室に掲示すると迫力があり、賑やかになりました。
「鬼をかくのが楽しかった！」「かっこいいツノがかけた！」とよろこぶ子ども達の姿が見られました。

1月4日（月）～2月5日（金）の一ヶ月間、『ながなわチャレンジ期間』として、
全校で長縄跳びに挑戦しました。
今年度は、感染症防止対策の面から、全学年が一斉に練習することはできませんでしたが、
各学級が体育の時間や休み時間を利用し、一生懸命練習に励みました。
児童は、マスクを着用しながら跳ぶことに戸惑いながらも、みんなでタイミングを合わせ、
記録を伸ばそうと努力をする姿が見られました。
多くの行事が中止となった今年度、『ながなわチャレンジ期間』を通して、
改めて学級の団結力を感じることができました。

１２月２４日（木）に岩井臨海学校の代替行事「一だ岩井フェスティバル」を行いました。
５年生の児童が主体的にしおりを作成し、ウォークラリー、ミニ運動会、キャンドルサービス、レクリエーション、開校式、閉校式を企画し、運営することができました。
～深めよう絆！残そう思い出！気持ちを一つに　レッツ５～のスローガンの通りに絆を深め、楽しい思い出を残すことができました。

　今年度は体育館での展覧会の予定でしたが、コロナウイルスの影響で規模を縮小して、各教室前の壁面に図工の平面作品、特別教室前等の壁面に家庭科作品や図工・家庭科の共同作品を掲示しました。
　用具や材料、作業内容に色々な制限がある中で、一生懸命描いた作品や、それぞれの個性やよさを生かした作品ができました。

12月18日（金）に、3年生の研究授業を行いました。
算数の「小数」という単元です。その中で今回は、『小数の引き算の筆算』について勉強しました。「5-1.4」の筆算の仕方を子ども達で考え、おとぼけロボットになりきった先生に教えてあげます。
細かく指示をしないと間違えてしまうおとぼけロボット。子ども達は、小数の筆算のポイントを思い出しながら、どういう言い方をすればいいのかを話し合います。「位をそろえないといけません。」「１の上に５を書きます。」と自分の言葉でしっかりと伝える姿が見られました。
楽しく、笑い合いながら勉強をした子ども達。「小数の引き算の筆算は、小数の足し算の筆算と同じように0.1をもとに計算をする。」と既習を生かし、学びを深めていました。

　２年生は、当初から「主体的・対話的で深い学び」を各教科において実践しています。７月から一人ひとりが課題に対して自分の考えを決め、ペア学習やグループ学習の中で、子どもどうしの学びあいの場を多く設定してきました。１組は学級活動、２組は道徳の授業の中においてペアやグループで自由に対話するなどアクティブな活動を行っています。子どもたちは少しずつコミュニケーション力を身に付けながら楽しみながら学習を行っています。

12月２日(水)に2年生と猿江公園に行きました。
　1年生は、7月にも各クラスで猿江公園の夏のものを探しに行きましたが、今回は入学して初めて学年を超えて校外学習に出かけることができました。夏とはまたちがった秋のものを見つけることができました。2年生のお兄さん・お姉さんの姿を手本に歩き方や話の聞き方などを学ぶこともできました。

　12月9日(水)には、図書館活用授業として、クリスマスのパネルシアターを行いました。暗い部屋の中で、光る星や動物たちを見てクリスマス気分を味わいました。
　また、城東図書館や本の森から、約120冊のクリスマスの本を集め、好きな本を選んで読みました。その後も教室の外に置いてあるクリスマスの本を３クラス仲よく読み、クリスマスを楽しみにしています。